Die Kultusministerkonferenz hat im Oktober 2024 eine Handlungsempfehlung für den Umgang mit KI in der Schule vorgelegt. Maßstab ist ein kritisch-konstruktiver Umgang. Das Papier richtet sich an Verwaltungen. Eine AG am Donnerstagnachmittag braucht eine kleinere Übersetzung.
Nicht: jedes Kind bekommt ein Konto. Sondern: eine Aufgabe, die ohne das Werkzeug sinnlos wäre, ein Zugang, den die Schule kennt, ein Erwachsener, der die Stunde zu Ende bringt.
Was das für eine Schule heißt
Ein bewusst fiktives Beispiel: Eine Realschule will „irgendwas mit KI“, weil die Nachbarschule es auf dem Tag der offenen Tür gezeigt hat. Die Klassen 5 und 6 bekommen einen Link. Ein Teil der Kinder arbeitet am Familien-iPad weiter. Die Lehrkraft sieht die Prompts nicht.
Bitkom hat im Frühsommer 2026 501 Lehrkräfte der Sekundarstufen befragt. 26 Prozent nutzen für die Schule private Konten, ganz oder teilweise. 19 Prozent bekommen von der Schule gar keine Lizenz und greifen auf eigene Zugänge zurück. Eine AG, die dort hineinläuft, hat den Zugang nicht bestellt.
Eine These
Unterstufe verträgt KI als geführte Stunde, nicht als Selbstbedienung. Die KMK spricht von Lernen mit KI und Lernen über KI. In Klasse 5 beginnt das zweite, sobald jemand fragt, woher der Satz kommt.
Was die Stunde braucht
Einen Auftrag in zwei Sätzen, den die Kinder vor dem Tool lesen. Ein Gerät, das die Schule ausgibt oder das im Raum bleibt. Ein Verbot, das einfach ist: keine echten Namen, keine Fotos von Mitschülern, keine Hausaufgaben damit über Nacht.
89 Prozent der von Bitkom befragten Lehrkräfte sagen, jede Schülerin und jeder Schüler solle lernen, wie KI genutzt wird. 42 Prozent fürchten zugleich Verdummung. Beides kann in einer AG stehen. Der Widerspruch ist der Unterricht.
Was Sie lassen können
Den Satz „die Kinder können das schon“. Den Account der Lehrkraft als Klassenaccount. Die AG als Ersatz für den fehlenden Medienlehrplan.
Was PrimeITler daraus macht
Wir begleiten Schulen mit einem festen personellen Rahmen: ein Format, das eine Lehrkraft halten kann, wenn wir nicht im Raum sind. Demo Day ist öffentlich. Der Nachmittag ist Arbeit.
Das Schul-Format steht unter /schulen. Wer die AG klären will, findet den Einstieg unter /kontakt.
